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目的 為令同學養成良好的閱讀習慣，本校今年繼續推行早讀課，鼓勵同學多閱讀以文字為主，而主題又健康的書籍，並借此促進學習效能。 安排 早讀課安排於每循環日二、四及六進行。時間為上午8:00 至8:20分。
形式
閱讀書籍 / 材料 (1) 同學自備 同學在選書時，需注意以下要點: * 書籍須與八大學習領域相關(即中國語文，英國語文，數學教育，科技教育，科學教育，個人、社會及人文教育，藝術教育及體育)。 * 可參考教育局、教育專業人員協會、香港電台、香港教育城或本校圖書館推薦的讀物。 不接受書籍類別:
(2) 科組提供 各科組可提供閱讀材料給同學閱讀。若所提供的材料是中文，只安排於循環日二進行；若材料是英文，則安排於循環日四進行。 如閱讀材料由科組提供，同學須先完成該份閱讀材料；然後才繼續閱讀自己所自備的書籍。 若科組提供的閱讀材料須同學作書寫的分享，同學亦須於早讀課時段內完成，以便科任老師可在當天上課時段與同學跟進。 個人閱讀記錄表 (按此下載) 為了讓班主任協助同學更善用早讀課時段，本學年增設個人閱讀記錄表。 (1) 同學如閱讀新的閱讀材料或書籍，須主動往班主任處取回個人閱讀記錄表，進行更新，並請班主任核實有關資料，以及加上蓋章或簽署。 (2) 全班的個人閱讀記錄表將放在同一文件夾內，由班主任暫管。 (3) 閱讀學習組會定期向班主任取回文件夾，以檢視同學紀錄。 |
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laums@ychwwsss.edu.hk 。
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